河南省教育厅调研组莅临我校开展“高职院校师范专业办学质量”调研

3月20日上午，河南省教育科学规划与评估院高等教育监测评估室赵河主任一行莅临我校，就“高职院校师范专业办学质量”展开深入调研，此次调研旨在准确把握我校师范专业办学现状，发现问题、总结经验，为进一步提升我省高职院校师范专业办学水平提供有力依据。河南省教育科学规划与评估院高等教育监测评估室主任赵河，河南省教育厅教师工作处主任张骁飞，河南省教育科学规划与评估院高等教育监测评估室干部王凯，我校副院长冯朝印，工会主席、教务处长郭磊，智慧康养与人文教育学院院长赵新军以及其他相关处室负责人和教师代表出席会议，会议由郭磊主持。

冯朝印代表学校对调研组的到来表示热烈的欢迎，简要介绍了学校的整体发展历程、办学规模，并围绕学前教育专业的课程设置、教学情况、师范生培养质量、师资力量与实训条件以及毕业生就业情况等方面向调研组进行了详细汇报，重点阐述了我校在师范专业办学过程中形成的特色与优势，以及面临的困难与挑战。他表示，此次调研工作，对我校学前教育专业发展而言，是一次难得的“把脉问诊”，我校将以此次调研为新的起点，积极改进工作中的不足，优化教学资源配置，努力提升专业办学质量，为培养更多优秀的、适应新时代教育需求的学前教育人才而不懈奋斗。

在听取汇报后，赵河对我校师范专业办学所取得的成绩给予了充分肯定。他指出，在职业教育改革发展的浪潮下，优化师范教育结构迫在眉睫，这要求高职院校师范教育要更加完善，进一步弥补基层教育的不足。他强调，本次调研的目的在于全面了解高职院校在师范专业服务地方经济、师范生就业等方面采取的举措，希望通过此次深入调研，为全省高职院校师范专业的发展提供有益的参考和借鉴。

会后，调研组与师生展开深度访谈，严谨细致审阅了我校学前教育专业办学质量材料，对我校学前教育专业的教学管理、社会实践、师资队伍建设和人才培养等情况进行了全面细致的检查。

调研组还实地考察了我校学前教育专业的实训教学场所，包括舞蹈实训室、电钢琴实训室和绘画实训室等。在考察过程中，专家们仔细查看了实训设备的配备情况，询问了设备的使用频率和维护保养情况，对我校在实训教学方面的投入和建设给予了高度评价，并就进一步优化实训教学环境、提高实训教学质量提出了指导性意见。

此次省教育厅对我校学前教育专业办学质量的调研，不仅为学校提供了一次全面展示师范专业办学成果的机会，也为学校今后的师范专业建设指明了方向。我校将以此次调研为新的起点，不断改革创新，努力推动学前教育专业教育教学质量再上新台阶，为地方教育事业和经济发展输送更多优秀人才。